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【央视新闻客户端】

中新网湖州5月4日电(张煜欢)在浙江湖州，一所老年大学的教室里飘出阵阵咖啡香
。讲台上 ，一位年轻女孩正耐心指导年过六旬的学员如何控制水温
、注水手法；台下
，头发花白的长辈们戴着老花镜，认真研磨每一颗咖啡豆。

这堂咖啡鉴赏课的授课老师陈薪羽是名“00后” ，她既是精品咖啡店主理人
，也是咖啡茶饮研发师 。当“Z世代 ”遇上“银发族
”，一场关于潮流艺术的代际对话悄然展开
。

图为陈薪羽在课堂上。受访者供图

“我想让更多人爱上咖啡”

陈薪羽与咖啡的缘分始于童年 。小时候喝到的第一杯速溶咖啡 ，在她心里埋下了一颗咖啡师的梦想种子。大学毕业后不久，她便一头扎进精品咖啡行业
，至今已有四年
。如今，她经营的精品咖啡店在当地小有名气 ，她也成为一名咖啡茶饮研发师
，不断探索咖啡风味的更多可能。

“我希望把咖啡变成人人都能读懂、轻松享受的美味饮品 。 ”正是抱着这份初心，当湖州老年开放大学邀请她开设咖啡鉴赏课时 ，陈薪羽爽快地答应了
。

这门专为咖啡新手设计的课程
，不追求高深理论，而是带长辈学员走进精品咖啡世界 ，从零基础小白成长为懂品鉴 、会冲煮的咖啡爱好者。

“很多人觉得咖啡神秘
、高端
，我想打破这个固有印象 。
”她说
。

咖啡课的“适老化改造”

第一次正式站上讲台，面对台下比自己爷爷奶奶年龄还大的学员时 ，陈薪羽坦言有些紧张。“但我清楚老师的状态会影响课堂氛围
，所以尽力调整心态，以专业沉稳的状态授课 。 ”

为了让这群特殊的学员听得懂、学得会 ，陈薪羽在教学中做了三方面的“适老化
”改造
。

第一是扭转认知。开课之初，大多数长辈只习惯焦苦口感
，认为咖啡就是苦的，对酸甜 、花果香等风味感到陌生甚至怀疑 。陈薪羽采用“理论+实操品鉴”的方式 ，带大家逐一感受不同产地
、不同烘焙度咖啡豆的风味层次
。

“很多学员第一次喝到带果酸的咖啡时
，露出不可思议的表情——原来咖啡还可以这样。 ”陈薪羽说 。

第二是训练感官。成年人的嗅觉和味觉很少经过专业训练，初期很难分辨具体风味
。陈薪羽特意带来风味水 ，带领学员做嗅味觉拆分练习
，引导大家品鉴时进行风味联想。“比如闻到了什么水果？有没有花香？就像文学课上的通感训练，效果很明显 。
”陈薪羽说道
。

第三是加大实操。长辈们对冲煮手法的理解和把控偏弱 ，她就安排大量实操课程
，手把手传授技巧，鼓励多练习 。学期刚过半 ，许多学员的冲煮水平已经有了明显进步
。

陈薪羽在课堂上为老年学员讲解咖啡知识。受访者供图

把“潮课”变“暖课 ”

备课阶段
，陈薪羽专门调研了老年人的学习特点：他们不追求高深专业知识，更看重轻松易懂、动手体验的乐趣 。于是 ，她放大课件字体 、把专业术语换成通俗大白话
、精简文字内容，避免课堂枯燥
。

上课时
，陈薪羽习惯放慢语速，对重难点反复讲解 ，通过互动提问加深记忆。每节理论课都穿插实操环节
，“既提升兴趣，也促进学员之间的交流 。”陈薪羽说道
。

这样的设计让课堂氛围格外活跃。两个学员让她印象尤为深刻：一位是资深咖啡爱好者 ，基础扎实、实操能力强
，从不缺课，坚持精进学习 ，小组练习时大家都喜欢向他请教；另一位则是一匹“黑马
”
，平时默默听课，理解能力和冲煮手法悟性很高 ，经过简单点拨
，就能用专业手法冲出风味绝佳的咖啡 。

课后，这群银发学员除了交流咖啡知识 ，还会和陈薪羽唠家常 、分享人生经历，也好奇地询问她的开店故事和生活。

“相处久了就像家里长辈一样温暖真诚
。”陈薪羽说。她平时多和年轻人打交道
，原本不太擅长和长辈相处，通过这次授课收获了很多温暖 ，也发掘了自己更多的可能性 。“长辈们踏实耐心、谦逊有礼
，让我变得更有耐心
、更懂包容
。 ”陈薪羽说道。

在她看来，这不仅是长辈们学习新技能的过程 ，更是一场双向陪伴、互相治愈 、共同成长的经历 。

当下
，像陈薪羽这样的年轻“00后
”老师出现在老年大学课堂已不是个例
。年轻教师正成为老年教育师资库中的新鲜血液，他们带来的短视频制作
、手机摄影、咖啡品鉴等“潮课” ，深受银发族欢迎。

“我的初心就是普及精品咖啡
，让更多人学会品鉴 、享受咖啡带来的愉悦感 。 ”陈薪羽说，“也很感谢老年大学提供平台 ，让我从吧台走到讲台
，跳出门店局限，走进老年群体
。也希望未来更多年轻咖啡师走上讲台 ，让精品咖啡和品质生活一起丰富更多长者的幸福夕阳红。
”(完)

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